Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 > Les grandes évolutions du monde ouvrier (1830 - 1975)
Objectifs :
- Connaître les grandes évolutions du monde ouvrier français
​- Connaître les grandes lois sociales du XIXème et du XXème siècle.
- Mesurer les concéquences de l'évolution du monde du travail
Public visé : Collèges et lycées
Activités proposées :
Etude de document
Notions étudiées :
Les grandes lois sociales / La classe ouvrière / Mécanisation / Robotisation etc.

Jean Jaurès,
homme
politique
français,
1859-1914.
Probématique de séance : QUELLES SONT LES PRINCIPALES EVOLUTIONS DU MONDE OUVRIER ET QUELLES EN SONT LES CONSEQUENCES SOCIALES ?
Vos recherches - Examinez l'ensemble des documents et répondez aux questions qui les accompagnent.
DES CONDITIONS DE VIE ET DE TRAVAIL DIFFICILES
Document 1 : Le travail des enfants au XIXème siècle

COMPLEMENT VIDEO 1 : Le monde des mineurs
Extrait d’un documentaire historique : Parcours d'histoire - A l'époque du charbon / Producteur, Paris : CNDP, 1999 ; Issy-Les-Moulineaux : La Cinquième, 1999 / Réalisateur, Leipold Jimmy
DES LOIS SOCIALES QUI CHANGENT LA VIE OUVRIERE
Vos recherches - Examinez ledocument et répondez aux questions qui les accompagnent.
Document 2 : Les grandes lois sociales au XIXème
et XXème siècle
COMPLEMENT VIDEO 2 : Les accords Matignon
de 1936

Extrait d’un documentaire historique : Le front populaire, La Cinquième, 1999.
UN MONDE INDUSTRIEL EN PLEINE MUTATION
Vos recherches - Examinez l'ensemble des documents et répondez aux questions suivantes :
1. Que révèle le document 3 sur les évolutions du monde du travail ?
2. Docs 4 a et b Comment évoluent les catégories socioprofessionnelles dans le monde industriel de 1850 à 2005 ? Expliquez chaque grande tendance.
3. Quelle grande révolution du monde du travail est évoquée dans les documents 5 et 6 ? Quelles en sont les conséquences sociales ?
ÈCRITURE :
A l’aide des documents 3, 4, 5 et 6, construisez un paragraphe d’une dizaine de lignes où vous montrerez les principales évolutions de l’emploi industriel en France de 1850 à 2000. Vous expliquerez ces évolutions et vous montrerez quelles en sont les conséquences sociales.
Cliquez sur les documents pour les obtenir en plein écran
Document 3 : Chaîne de montage chez Peugeot, 1931 - 1932
Belin, Classe de première Bac. Pro. 2014


: Document 4 a

Document 4 b : Etre ouvrier chez Renault
Document 5 : Caricature de presse, Plantu, années 80


: Document 6