Ressources pédagogiques
LETTRES HISTOIRE GEOGRAPHIE
Un développement inégal > Le Brésil, un pays aux fortes inégalités
Objectifs :
- Mesurer les inégalités socio-spatiales au Brésil à différentes échelles
Public visé : Collèges et lycées
Activités proposées :
Analyse de documents
Notions étudiées :
Pays émergent / Croissance / Nordeste
Problématiques de séance :
- LA CROISSANCE ECONOMIQUE DU BRESIL PERMET-ELLE DE REDUIRE LES INEGALITES DU PAYS ?
INTRODUCTION : UNE PUISSANCE EMERGENTE
Vos recherches - visionnez le reportage et répondez aux questions suivantes :
1. Pourquoi le Brésil est-il considéré comme un pays émergent ?
2. Quelles sont les limites de sa puissance ?
Complétez la partie "Introduction" de la fiche élève
Reportage AFP 2011 - "Le Brésil devient la 6e économie mondiale"
LES INEGALITES A L'ECHELLE NATIONALE
Vos recherches - observez la carte et le texte puis répondez aux questions suivantes :
1. Doc 1 Quels sont les grands déséquilibres qui apparaissent sur le territoire brésilien ? Construisez une réponse de quelques lignes en commentant les différents éléments de la légende.
2. Docs 1 et 2 A quelles difficultés les habitants du Nordeste sont-ils confrontés ?
Complétez la la fiche élève
Doc 1 : Les inégalités régionales (Hachette Bac pro Seconde 2013)
Doc 2 : La pauvreté dans le Nordeste (Hachette Bac pro Seconde 2013)
DES INEGALITES SOCIALES FORTES
Vos recherches - observez les documents et répondez aux questions suivantes :
1. Doc 3 Que révèle la comparaison entre la France et le Brésil ?
2. Doc 4 Relevez les éléments positifs puis les éléments négatifs mis en avant par le recensement national de 2010.
Complétez la la fiche élève
Doc 3 : Quelques indicateurs sociaux en 2011
(Hachette Bac pro Seconde 2013)
Doc 4 : Les évolutions sociales récentes (Hachette Bac pro Seconde 2013)
LES INEGALITES URBAINES
Vos recherches - observez les documents et répondez aux questions suivantes :
1. Doc 5 Identifiez les deux parties du paysage urbain et leurs fonctions
2. Docs 5 et 6 A l'aide de l'image et du reportage, construisez un texte de quelques lignes sur les inégalités urbaines à Sao Paulo.
Complétez la la fiche élève
Doc. 5 Les inégalités urbaines de Sao Paulo (Source : Hachette Seconde 2013)
Cliquer sur l'image pour l'obtenir en pein écran
Doc. 6. Les inegalités à Sao Paulo
(RTS 2014)
VOCABULAIRE :
Favelas : désigne actuellement les bidonvilles brésiliens (quartiers pauvres). Il s'agit de quartiers situés sur des terrains occupés illégalement, le plus souvent insalubres (marécages, pentes raides des collines), et dont les habitations sont construites avec des matériaux de récupération. Les plus connues et les plus étendues se trouvent dans la ville de Rio de Janeiro, qui en compte plusieurs centaines et rassemble le tiers de la population urbaine. (Source Wikipedia)