Ressources pédagogiques
LETTRES HISTOIRE GEOGRAPHIE
Décolonisation > Accroche
Objectifs :
- Lancer la séquence sur la décolonisation (Inde / Algérie)
​- Connaître les étapes de la décolonisation
- Mettre en relation deux processus de décolonisation
Public visé : Collèges et lycées
Activités proposées :
Etude de document
Notions étudiées :
Décolonision, non violence ...
Point de programme traité :
La décolonisation et la construction de nouveaux États : Inde, Algérie
Public visé : Classe de terminale bac pro, Bulletin officiel n° 42 du 14 novembre 2013
Situations :
- Gandhi et la non- violence
- La Toussaint 1954
Orientations :
On montre, à travers l’Inde et l’Algérie, les luttes coloniales et les processus de décolonisation. On présente leurs conséquences politiques, économiques et humaines sur la construction des deux nouveaux États.
PROBLEMATIQUE DE SEQUENCE : COMMENT L'INDE ET L'ALGERIE ACCEDENT-ELLES A L'iNDEPENDANCE ET QUELLES EN SONT LES CONSEQUENCES ?
Document d'accroche 1 : Les étapes de la déconolisation (Hachette, Terminale Bac pro, 2009
LA COLONISATION :
Version clicable ici (nécessite flash player)
Vos recherches : Observez la carte et répondez aux questions suivantes
1. Quelles sont les principales régions concernées par la décolonisation ?
2. Dans quelles régions du monde les premières indépendances sont-elles acquises ?
DEUX SITUATIONS :
Complément : lien internet
Documents : Hachette TERMINALE Bac Pro, 2009. Cliquez sur les flèches pour faire défiler les images
Document 3 : Chronologie indépendance Inde et Algérie (Hachette term Bac pro (2009)