Ressources pédagogiques
LETTRES HISTOIRE GEOGRAPHIE
Parcours de personnages > Claude Gueux > 3. L'amitié en prison
Descriptif séance :
Mettre en parallèle le roman et son adptation cinématographique
Comprendre :
Comment le héros prend-il l’ascendant dans la prison ?
Sur quoi repose l’amitié de Claude Gueux et d’Albin ?
Ecriture : réécrire d’un passage à la première personne du singulier / Réécriture d’un passage au style indirect.
Public visé : Collèges, lycées
Problématique de séance : SUR QUOI REPOSE L'AMITIE ENTRE ALBIN ET CLAUDE GUEUX ?
Victor Hogo (1802-1885)
Claude Gueux est un bref roman de Victor Hugo paru en 1834 et dénonçant la peine de mort. L'histoire est en partie fondée sur des faits réels.
I. LA VISION DU FILM DE L'AMITIE ENTRE ANTOINE ET CLAUDE GUEUX - 08 : 11 / 13 : 51​
Le Téléfilm Claude Gueux est extrait de Contes et nouvelles du XIXe siècle est une série télévisée française en 24 épisodes de 52 minutes créée par Gaëlle Girre et Gérard Jourd'hui diffusée du 10 mars 2009 à 2011 sur France 2
Claude Gueux
Date de diffusion : 31 mars 2009
Réalisateur : Olivier Schatzky
Distribution :
Samuel Le Bihan : Claude Gueux
Thomas Chabrol : M. Delacelle
Robinson Stévenin : Antoine
Sandrine Le Berre : Louise
Eric Fraticelli : Santini
VOS RECHERCHES
Visionnez la séquence
1. Comment, d’après le film, CG s’impose-t-il dans la prison ?
2. Quelles différences pouvez-vous établir avec le texte de Victor Hugo ?
II. ETUDE DU TEXTE :
Lisez et écoutez les lignes 101 à 207
Narrateur : Jean-Claude Dauphin, Audiolib, 2009
VOS RECHERCHES
1. Lisez les lignes 101 à 134. Comment le narrateur explique-t-il l’ascendant pris par le héros dans la prison ? Quels procédés utilise-t-il pour le montrer ? Quelle est la conséquence de l’influence grandissante de CG dans la prison.
2. Récrivez le passage (l.153-163) à la première personne du singulier.
3. Lisez les lignes 178 à 191 : sur quoi repose l’amitié entre CG et Albin ?
4. Comment Victor Hugo met-il en évidence l’opposition entre les deux hommes ?
5. Malgré leurs différences, ils sont très unis. Quelle répétition le montre dans le texte ?
Complétez la fiche élève
III. Ecrire
Réécrivez au style indirect les lignes 163 à 170.
Complétez la fiche élève